不跪着教书读书心得体会

商盟百科网 2023-06-12 02:49 40

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不跪着教书读书心得体会1

  暑假的时候,我认真拜读了吴非老师的《不跪着教书》这本书,心里感慨万分:想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书?读完这本儿书,又莫名的激动,怎样才能不跪着教书呢?  作为一名老师,我们要认真地读书,不停地读书,从书中获得教育智慧。因为教师的读书关系着教育成败的大事。教师不读书,就没有教育理想,就没有教育思考,就没有教育创新。教师这份职业决定我们必须是天生的学习者。俗话说:”活到老学到老。”我们就要坚持读书,让读书成为自己的一种生活习惯。  这本书还教给我要追求自己的教学风格。如果说刚刚参加工作的新教师,可以在模仿名师、老教师的基础上求进步,那么随着自己教学年限的加长,就不能满足于在他人身后人云亦云,要有自己的教学风格,否则一辈子都不会有进步和创新!  我想为什么必须追求自己的风格,可以从很多方面来证明它的正确性,比如教师有了自己的风格,就可以很好地激发学生学习的兴趣,可以扬长避短,可以真正地做一个有思想的教师,而不是随意的机械的模仿。那么怎么样才能形成自己的风格呢?   要清楚自己的长项和短处,要将自己最擅长的那一面展示出来。每一个人都不可能什么都精通,什么都做得相当的精彩。就拿小学英语教学来说,一个优秀的英语教师的要求有很多,要思路清晰,设计的课重点突出,要有幽默感,要有很好的课堂掌控能力,要拥有许多的技能:比如擅长画画、会唱歌等等,可我们大部分只不过是普通的教师而已。即使我们发奋要朝着这个目标努力,但倾尽一生,也不一定能全部做得很优秀。那么,我们就要合理地分析自己的特点,在不违背英语教学规律的前提下,找出最适合自己的教学风格,并在自己的教学实践中,将它发挥到极致。俗话说:“亲其师,信其道!”如果作为一名教师,我们能发挥自己的长处,充分调动学生的积极性,让学生积极、主动的跟我们学,我们还用发愁孩子的学习成绩吗?  作为一个新时代的教师,让我们大家一起努力引导学生做一个正直、善良、真诚、宽容、有爱心、对生活充满热情和希望的人吧!

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  火红的八月,汇集着火的色彩;  深情厚意的八月,抒写着兵的情怀;  热情奔放的八月,洋溢着青春的气息……  喜欢这火热的八月,更喜欢在这唯美的日子里静静地欣赏书中的美景。近期仍在拜读吴非的专著《不跪着教书》,书中讲述着作者一个个对教育问题的随笔杂感。书中说了很多我们想说的话,教了我们许多遇到一些教育问题的处理方法,有些问题也有作者的无奈。总之,此书又好像一面镜子,反射出了我们作老师的身份,时时提醒我们肩上担负的责任。  近期读了《感恩之心》、《祖国的歌》、《善良的心是一盏灯》等几个板块。《感恩之心》吴非老师在文章中讲述了这样一件事:有位教师说起一位高中男生,这位男生平时不大爱说话。有一次班上组织活动,大家把小时候的照片拿来,每人说一段自己的事。他拿来的竟是幼时光屁股的照片,大家的感到好笑,这位身高一米八的男生举着照片,深情地对同学们说起母亲怀胎如何不易,分娩如何不易,当年父母如何艰难,自己从小如何备受呵护,父母如何寄希望于自己,以至自己能到这样一所高校读书……  看至此,我不由得被这位同学感动!当然更多的还是惭愧。提及父母之爱,我想很多人脑海里定会蹦出一个形容词——无私。但之后呢?又有几人能真真切切地理解这无私之意呢?是否如我一样,将此无私曲解成了“理所应当”了呢?  《祖国的歌》中提到“为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉......”作者把感恩的对象提升到了祖国,从经典的诗篇开始到学生的作文,作者历述了祖国之于人的意义。是啊,祖国是什么?祖国,就是你的家、我的家、他的家,那亮着灯的窗户.....  在《善良的心是一盏灯》中写到“我喜欢富有同情心和爱心的学生。有没有善良的心,有没有同情与悲悯的情感,是区别‘人’与‘非人’的标准。”吴老师所言极是!因为爱心、同情心是人类最重要的素质之一,正因为有了它,我们的世界才能温馨、和谐、美好。  善良的心,是一盏灯!可以照亮我们的心、照亮我们的社会、我们的世界。

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